2019518日,王维宝老师应邀为北大总裁班(保定站)的领导授课。

北大总裁班(保定站)30多名企业老总参加了本次学习。

王维宝老师为本次培训量身定做了许多课堂互动题。

这些互动题紧密结合企业实际,有很强的启发意义。

分组学习讨论,引入竞争机制是学习的好形式。

热情参与,积极发言成为本次培训的一大亮点。

通过计分统计,最后有四名老总成为本次培训的优秀学员。

课后,王维宝老师与部分老总在教室内留影作念。

 

王维宝老师是一位讲故事的高手,一百多个故事装心中讲课很从容!

2019518日王维宝老师应邀在北大总裁班授课,培训结束的当天晚上,合作机构的助教就反馈了客户课后的评价内容,综观五个方面的反馈意见,其中有三条提到了:“王维宝老师课题每一讲的内容,都是用发生在企业中活生生的案例故事去例证,非常吸引人,不论什么层次的客户都能听得懂也能记得住。”

王维宝老师的授课特点非常分明。上个月在江苏淮安举办的“培训师培训”的课余时间,有人与王维宝老师曾聊起了课堂上讲故事讲案例培训技巧的话题时,王老师像述说家史一样,给在场的人讲了他十二年前曾听到的一个故事,至今让他在记忆犹心中受到了的启发。他讲的这个故事竟让在场的人听后笑破了肚子。

王老师说:2007920日是青岛市国家税务局职工运动会结束的当天(王维宝老师当年在青岛国税局从事文化传播工作)。为了赶时间把运动会占用一个版面的内容刊登在921日要出版的《青岛国税报》上,他和他的两个同事在青岛市北印刷厂制版室已经一个通宵没有合眼了,大家困得到了几乎一躺下就会打呼噜的程度了。市北印刷厂当年一个姓于的老师傅与王维宝老师他们三个编辑非常熟,他见大家这样疲劳,就凑上前对王老师说:“这些天你们做报纸累得眼皮子老打仗,我讲个故事让你们清醒清醒吧!不过这段故事有点荤啊!”“荤就荤吧,反正这儿没有女人”。王老师当年的同事小陈在戏言着。

这个姓于的老师傅的开场白是:“这个故事装在我心中算来也快三十年了,起初是谁撰写的已经没有考证了,反正这个故事让我忘不了。这样吧,讲好了你们就偷着乐,讲不好就给我点掌声鼓励鼓励。” 于是,这个于师傅点上了一支烟,一边抽一边慢条斯理地讲起了下面这段故事——

话说在清朝的时候,黄河山东段发了一次大水,河堤冲垮了,山东当年叫惠民地区现在叫滨州市的一带淹没了。大水过后,黄河山东沿岸赤地千里,淹死和饿死的人不尽其数。这天呢,有三个女人结伴前行去要饭。她们当中一个是黄花大闺女,一个是年轻的小媳妇,再一个就是中年妇女。可怜的她们走了一天了,还找不到一个能落脚的地方。太阳快落山的时候,她们终于在一个老渡口碰到了一家小旅店,想借住下来等明天再走。中年妇女便上前打探,一个胡子拉茬的魁梧大汉迎住了她。不想这狗日的一肚子坏水,嘻嘻哈哈地对那妇女说,住店是行,但你们仨个都得叫我“那个那个”。

听到这儿,王维宝老师及他的两个同事立刻都没困意了,其中的小陈插话问,“那个那个”是啥意思?

“这个连女人都懂的“荤”的意思,你一个大爷们不懂?你白当男人了。操,你明知故问呢。哎,我讲到哪儿了?”这个于师傅经小陈打断了思路,一时接不上话茬了。

“噢,你讲到店主想‘那个那个’了”。还是小陈提了醒,这个于师傅才后续了这个故事——

“中年妇女刚开始不干,说是净想你娘的好事啊,俺仨个里还有一个黄花大闺女呢。店主倒也痛快,闺女嘛,就免了。中年妇女回去一商量,小媳妇不愿意。‘嘿,这种情况下,不愿意也得愿意啊,我的姊妹。天都这般时候了,再往哪走哇?说不定倒了霉来,再往前走会碰上个比这更厉害的茬呢。’经这位中年妇女这么一点拨,小媳妇点了点头。说行是行,但不能超过五下子。店主说,不难为你二位了,五下子就五下子吧。他当然先‘那个’那个小媳妇呀。小媳妇说,佛!(现场的小陈就笑:嘿嘿,佛在庙里。)你别胡打岔啊,然后呢?然后这个小媳妇就清点着数一块儿来:一、二、三、四、五。一下子也不多,一下子也不少。可问题就出在了那个中年妇女的身上!轮到她的时候,她虽然也随着那小子的节奏一块儿点数,可她数乱了套。她是这么数的:一二三四,二二三四,三二三四……就是不说五啦!”

……

听到这里,王维宝老师及他的两个同事竟笑得已经站不起来了。

小陈在一旁绷着个脸在思索,插科打诨地说:“我就弄不明白,清朝的山东农村到底是比现在先进还是落后?你说先进吧?一条黄河一泛滥就背井离乡去要饭;你说落后吧?这些农村娘们还会做他娘的广播体操啊?!”

……

“这个故事谁是第一作者,已经无法考证,虽然它的内容有些荤,但能传到至今,说明它有顽强的生命力,我们抛开它的内容,但就其用故事传播一个事件过程的形式细节,这种传播形式该给我们以深深的启发。虽然现在手机的黄段子等负面的内容满天飞,它能满天飞总有它能飞的道理,我们就应该研究这个道理、这种规律,把它嫁接到、应用到日常有效的工作中,相比官场上部分伪君子们,大会小会地在用官话、空话、套话忽悠百姓,即使他们磨破了嘴皮子,咱老百姓也不愿意听那些口号式的屁话,即使听了也记不住,更不会流传,能经得起时间考验流传下来的,大多就是故事,就是案例。所以,我讲课的重点内容就是用‘故事’用‘案例’去诠释一种理念或规律”。

以上,王维宝老师与淮安课后在场的人所交流的这些内容,让大家受益匪浅……